11月28日，学校实践教学能力提升培训暨第八届实践教学工作会召开。来自各实践教学基地、相关单位的领导、专家共100余人参加会议。

本次会议以“深化校院协同、提升实践育人质量”为主题，旨在深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《云南省教育高质量发展三年行动计划（2023-2025年）》任务要求。党委书记张山致辞，党委副书记、校长张云富作2025年实践教学工作报告，保山市卫生健康委员会党组成员、副主任杨俊出席，会议由副校长杨红芹主持。

会议指出，过去两年，学校实践教学成效显著，制度体系持续完善、学生权益保障不断加强，专业布局优化，产教融合深度推进。下一步工作将以推进教育强国、人才强国建设为指引，聚焦“提质增效、内涵发展”核心目标，重点抓好实践基地建设管理、实践教学过程管控、高素质“双师型”师资队伍建设、深化产教融合医教协同等工作，不断提升实践育人能力。

会议要求，要深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述及中医药传承创新发展重要指示精神，聚焦“立德树人”根本任务，构建紧密型医教协同机制，革新实践教学内容，建设高水平“双师型”教学团队，打造高质量实践教学平台，健全实践教学评价反馈体系，共同探讨新形势下中医药实践教学提质增效路径，打造具有医学特色的实践育人新范式，为地方中医药事业高质量发展筑牢人才根基。

会议对实践教学工作“优秀带教教师”和“先进工作者”进行表扬并颁发荣誉证书。

会上，上海中医药大学教务处临床实习科科长张毅、大理大学医学部教学管理处处长杨冠英分别围绕“实践教学管理经验交流”“医学实践教学体系的构建与实践”等主题作专题报告，系统介绍教学管理过程、制度建设以及实践举措等经验和做法，既有理论高度又有实操指导意义，为学校进一步优化实践教学体系、破解教学难题提供了宝贵的经验借鉴和路径参考。

培训中，各成员单位代表赴龙陵县石斛产业发展中心开展了实地研学，进一步深化校企间的合作交流。

本次实践教学能力提升培训与教学工作会的成功举办，为新形势下中医药教育高质量发展注入了强劲动力。通过经验分享、需求对接等务实举措，凝聚多方共识，持续深化了“产教融合、协同育人”机制，推动院校教学与行业需求精准对接、资源共享，助力学校在教育教学改革、人才培养模式创新、实践教学质量提升等方面实现新突破，为健康中国建设培养更多高素质中医药专业人才、推动中医药事业传承创新发展提供坚实支撑。